深晚报道|亲子家庭与鸿荣源“壹”起发力,趣味学习垃圾科学分类

8月4日,深圳晚报由洪荣源和禹城中心主办,深圳'紫星一山'亲子志愿者团体和深圳龙华区零滥用促进会和黄马图社区党组服务中心举办了垃圾活动。科学分类活动在深圳市宏荣源禹城中心花园项目展示中心举行。活动的主题是“守护着我的地球”。目的是培养儿童的资源保护和环境保护环境意识,建立科学废物分类的良好生活习惯。 30多个亲子家庭通过垃圾分类培训,互动游戏,环境酶生产和经验分享建立了环境意识。他们已经掌握了垃圾分类方法,并花了一个快乐的亲子时间。

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活动很有趣,环保'壹'从

开始

在白天的活动中,龙华区零滥用促进协会的老师刘志宏首先在《爱地球,减垃圾,做零废弃的使者》的过程中与亲子家庭分享了废物分类知识的知识。环境污染的危害,垃圾分类的意义,垃圾分类的方法活泼的案例解释让孩子们津津乐道,一些孩子也积极举手提问,而且研究的外观特别可爱。目前,该市每天生产约2.9万吨生活垃圾,生活垃圾分类迫在眉睫。在听完老师的介绍后,孩子们没有停下来点点头,专心学习深圳的“3R生活原则”和垃圾分类系统。

为了进一步巩固学习效果,在随后的互动游戏环节中,老师刘志宏和张娜给现场的每个孩子一个“项目卡”,让孩子们根据自己的理解把它放进相应的垃圾桶里,然后老师做出判断和解释。生活中的饮用奶盒,鱼骨,过期火腿,碱性电池,玻璃制品和其他普通垃圾引起了儿童的热烈讨论。教师详细阐述了日常生活中四类垃圾分布的指示,并逐一引导,提醒孩子注意易于分类的垃圾。

此外,在两位老师的指导下,父母和孩子将剩下的皮肤变成了一种环保的酶。游戏中这么有趣和引人入胜的部分让孩子们兴奋起来,他们把自己的“工作”带给老师进行识别。在得到老师的肯定和赞扬之后,他们更乐意将瓶子抱在怀里。老师说红糖和水应该完全溶解,第一个月应该每天排出。 “有些孩子拒绝帮助父母晃动瓶子说,'我每天都会打开这瓶,这就是我。您自己制造的环保酶。 “

从家庭开始,培养“绿色先锋”

活动结束后,主办方洪荣源和涪城中心将垃圾分类教具作为礼物赠送给现场的家庭和孩子,鼓励孩子们养成良好的垃圾分类习惯。 “我想把它带到学校与其他学生一起玩,告诉他们我今天学到的垃圾分类知识。”老师说玻璃制品在丢弃时应该用废纸包好,以免造成环卫工人受伤,我一定会记得以后。 “牛骨和猪骨的长期退化是其他垃圾”

“我真的不认为80%的垃圾分类互动部分的孩子能够正确回答。即使他们错了,孩子们也会勇敢地承认错误并认真纠正错误。这让我们非常“感激不尽”,父母们说,培养孩子的垃圾分类的习惯在生活中是微妙的。这需要儿童,家长和教师的共同努力。 '这不是一次或两次。我们将积极参与此活动。除了增加儿童与父母之间的情感交流外,这些活动还有助于家庭树立环保意识。 “

“我们在学校调查中发现,儿童对废物分类有浓厚兴趣,接受程度很高,”刘志宏说,废物分类应该从教育开始,需要长期坚持有效的监督机制更好。促进废物分类,促进资源的可持续利用。事实上,许多人对科学废物分类的固有印象是错误的,这需要不断的学习和补充。刘志宏说。

深圳晚报记者陈义恒

8月4日,深圳晚报由洪荣源和禹城中心主办,深圳'紫星一山'亲子志愿者团体和深圳龙华区零滥用促进会和黄马图社区党组服务中心举办了垃圾活动。科学分类活动在深圳市宏荣源禹城中心花园项目展示中心举行。活动的主题是“守护着我的地球”。目的是培养儿童的资源保护和环境保护环境意识,建立科学废物分类的良好生活习惯。 30多个亲子家庭通过垃圾分类培训,互动游戏,环境酶生产和经验分享建立了环境意识。他们已经掌握了垃圾分类方法,并花了一个快乐的亲子时间。

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活动很有趣,环保'壹'从

开始

在白天的活动中,龙华区零滥用促进协会的老师刘志宏首先在《爱地球,减垃圾,做零废弃的使者》的过程中与亲子家庭分享了废物分类知识的知识。环境污染的危害,垃圾分类的意义,垃圾分类的方法活泼的案例解释让孩子们津津乐道,一些孩子也积极举手提问,而且研究的外观特别可爱。目前,该市每天生产约2.9万吨生活垃圾,生活垃圾分类迫在眉睫。在听完老师的介绍后,孩子们没有停下来点点头,专心学习深圳的“3R生活原则”和垃圾分类系统。

为了进一步巩固学习效果,在随后的互动游戏环节中,老师刘志宏和张娜给现场的每个孩子一个“项目卡”,让孩子们根据自己的理解把它放进相应的垃圾桶里,然后老师做出判断和解释。生活中的饮用奶盒,鱼骨,过期火腿,碱性电池,玻璃制品和其他普通垃圾引起了儿童的热烈讨论。教师详细阐述了日常生活中四类垃圾分布的指示,并逐一引导,提醒孩子注意易于分类的垃圾。

此外,在两位老师的指导下,父母和孩子将剩下的皮肤变成了一种环保的酶。游戏中这么有趣和引人入胜的部分让孩子们兴奋起来,他们把自己的“工作”带给老师进行识别。在得到老师的肯定和赞扬之后,他们更乐意将瓶子抱在怀里。老师说红糖和水应该完全溶解,第一个月应该每天排出。 “有些孩子拒绝帮助父母晃动瓶子说,'我每天都会打开这瓶,这就是我。您自己制造的环保酶。 “

从家庭开始,培养“绿色先锋”

活动结束后,主办方洪荣源和涪城中心将垃圾分类教具作为礼物赠送给现场的家庭和孩子,鼓励孩子们养成良好的垃圾分类习惯。 “我想把它带到学校与其他学生一起玩,告诉他们我今天学到的垃圾分类知识。”老师说玻璃制品在丢弃时应该用废纸包好,以免造成环卫工人受伤,我一定会记得以后。 “牛骨和猪骨的长期退化是其他垃圾”

“我真的不认为80%的垃圾分类互动部分的孩子能够正确回答。即使他们错了,孩子们也会勇敢地承认错误并认真纠正错误。这让我们非常“感激不尽”,父母们说,培养孩子的垃圾分类的习惯在生活中是微妙的。这需要儿童,家长和教师的共同努力。 '这不是一次或两次。我们将积极参与此活动。除了增加儿童与父母之间的情感交流外,这些活动还有助于家庭树立环保意识。 “

“我们在学校调查中发现,儿童对废物分类有浓厚兴趣,接受程度很高,”刘志宏说,废物分类应该从教育开始,需要长期坚持有效的监督机制更好。促进废物分类,促进资源的可持续利用。事实上,许多人对科学废物分类的固有印象是错误的,这需要不断的学习和补充。刘志宏说。

深圳晚报记者陈义恒